Tuần 1
Ngày soạn: 13/8/2018
Ngày dạy:
Bài 1 - Tiết 1:





I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức :
- Các em biết sơ lược về nhạc sĩ Cao Minh Khanh- nhạc sĩ có nhiều ca khúc thiếu nhi quen thuộc.
- Hát được bài Chiều thu nhớ trường với tính chất trữ tình, thiết tha, bay bổng.
- Hướng dẫn các em gõ đệm và vận động theo nhạc khi hát.
2. Kỹ năng:
- Các em được tiếp tục củng cố kỹ năng học bài hát mới. Đồng thời kết hợp ôn kiến thức về nhạc lí.
- Củng cố kỹ năng phân tích các từ khó trong lời bài hát, chia câu, chia đoạn.
- Củng cố kỹ năng khởi động giọng: Lấy hơi, nhả hơi, hát tròn vành, rõ chữ...
3. Thái độ:
- Giáo dục HS luôn trân trọng quãng thời gian còn ngồi trên ghế nhà trường, yêu thích việc học hành và dành tình cảm trong sáng với bạn bè, trân trọng các thầy cô để mai này mỗi khi nhớ trường dều là những kỉ niệm đẹp đẽ, đáng quý.
- Giúp các em có thái độ nghiêm túc khi học tập.
4. Năng lực, phẩm chất
4.1. Năng lực
Qua bài học giúp học sinh hình thành 4 năng lực Âm nhạc là: Năng lực thực hành âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc
4.2. Phẩm chất: tự tin.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1.Giáo viên:
- Tư liệu nghe/ xem: Video/ Audio bài Chiều thu nhớ trường.
- Nhạc cụ quen dùng.
- Hình ảnh bài hát Chiều thu nhớ trường và bài TĐN số 1.
- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho học sinh, dự kiến cách tổ chức, điều khiển lớp.
2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc 9, vở ghi bài.
- Thanh phách
- Phát biểu, xây dựng bài.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC
1. Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:
- Kiểm tra bài cũ:
+tra sách, , phách sinh.
2. Tổ chức các hoạt động dạy học:
2.1. Khởi động
Cho cả lớp hát bài " Mùa thu ngày khai trường"
2.2. Các hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu:
Giới thiệu bài hát và tác giả(Thuyết trình, gợi mở,trực quan, KT động não)
- GV giới thiệu: Khi còn ngồi trên ghế của nhà trường, yêu thích việc học hành và dành tình cảm trong sáng với bạn bè, trân trọng các thầy cô để mai này mỗi khi nhớ trường đều là những kỉ niệm đẹp đẽ, đáng quý. " Chiều thu nhớ trường " là một bài hát như vậy.
- GV giới thiệu về nhạc sĩ Cao Minh Khanh, HS nghe và trả lời câu hỏi.
Em hiểu biết gì về nhạc sĩ Cao Minh Khanh?
( HS trả lời, GV bổ sung thêm -cùng ghi bài )

- GV và HS hát trích một số ca khúc của Cao Minh Khanh .















- HS quan sát phần nhạc và trả lời câu hỏi.
Bài nhạc có các ký hiệu âm nhạc nào chúng ta đã học? Cách dùng chúng như thế nào?
*GV nhắc lại các ký hiệu âm nhạc cần chú ý.




Hoạt động 2: Thực hành:( phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập)
- 2 HS đọc lời bài hát, chia câu và giải thích từ khó.
- GV bật bài hát mẫu, HS nghe 2 lần.

- HS khởi động giọng theo đàn.




* GV dạy từ đầu đến hết bài, lối móc xích:
- Tập kĩ những chỗ có dấu hóa bất thường và nốt luyến.
- chú ý các câu có tiết tấu khó và những chỗ đảo phách.
- ngắt rõ sau các dấu lặng đơn.
* Hoàn thiện bài hát:
- GV gọi 1 nhóm đứng lên hát câu bất kỳ theo đàn, lớp nghe và nhận xét, GV sửa sai nếu có.
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát và kết hợp gõ đệm.


 Tiết 1 :
Học hát:
Chiều thu nhớ trường
Nhạc và lời: Cao Minh khanh





1. Sơ lược về nhạc sĩ Cao Minh Khanh:
- Nhạc sĩ Cao Minh Khanh