Giáo án cả năm

Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc
 

Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

Ngày soạn  :  
Ngày giảng:   /10/2007
/11/2007
TIẾT 7 - BÀI 5:  THỰC HÀNH CHIẾT CÀNH 
 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết cách chiết cành theo các thao tác kỹ thuật.
2. Kĩ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành.
3. Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II. TRỌNG TÂM:       Phương pháp nhân giống bằng chiết cành.       
III. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK, dao, mảnh nilon, cành chiết, hỗn hợp đất chiết.
2.Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu SGK, dao, mảnh nilon, cành chiết, hỗn hợp đất chiết.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
   1 Phút. 1. Ổn định tổ chức lớp:
 4 Phút. 2. Kiểm tra bài cũ:
 Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng cách giâm cành ?
35 Phút. 3. Bài mới:
 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS.
NỘI DUNG
4 Phút. Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
 
 
3 Phút. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành
 
 
25Phút. Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành.
 
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để chiết một cành đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước?
- Cho HS quan sát H11.a
- Hãy cho biết chọn cành chiết như thế nào là tốt nhất ?
- Lưu ý HS thời vụ chiết tốt nhất -MB: Vụ thu và vụ xuân; MN vào đầu mùa mưa)
I. Mục tiêu:
   - Nắm được các thao tác kỹ thuật trong việc giâm cành.
   - Yêu thích môn học, tìm hiểu thực tế.
II. Dụng cụ và vật liệu:
- Kéo cắt cành, dao nhỏ sắc.
- Khay nhựa, dây buộc.
- Mảnh P.E để bó bầu.
- Thuốc kích thích ra rễ
-  Đất để bó bầu, cành chiết.
 
III. quy trình thực hành:
- Quy trình bao gồm 5 bước:
B1: Chọn cành chiết:
- Cành mập, có 1 - 2 năm tuổi, đường kính từ 0,5 - 1,5 cm.
- Nằm giữa tầng tán và vươn ra ánh sáng, không bị sâu bệnh.
B2: Khoanh vỏ.
- Dùng dao khoanh vỏ cành chiết ở vị trí cách chạc cành từ 10 - 15 cm.
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

- Cho HS quan sát H11.b và đọc các yêu cầu khi khoanh vỏ ?
- GV làm thao tác cho HS quan sát.
- Lưu ý HS khi khoanh vỏ cần dùng dao sắc, tránh làm dập phần vỏ còn lại.
- Giải thích cho HS tại sao phải cạo lớp vỏ trắng sát phần gỗ - Cho rễ ra nhanh).
- Tại sao phải trộn đất mùn, bèo tây vào hỗn hợp bó bầu ? - Làm đất được tơi xốp, giữ được độ ẩm, rễ phát triển thuận lợi ).
- Cho HS quan sát H11.c
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
 
 
- Tại sao bọc bầu bằng PE trong mà không phải lại khác ? - Tiện cho việc quan sát ra rễ của cành chiết).
 
 
- Cho HS quan sát H11.c
- Cho HS quan sát một cành chiết thực đã có rễ.
- Độ dài phần khoanh từ 1,5 - 2,5 cm.
- Bóc hết lớp vỏ rồi cạo sạch phần vỏ trắng sát phần gỗ rồi để khô.
B3: Trộn hỗn hợp bó bầu.
Trộn 2/3 đất với 1/3 mùn, bèo tây, chất kích thích ra rễ và làm  ẩm  tới 70% độ ẩm bão hoà.
B4: Bó bầu.
- Bôi thuốc kích thích ra rễ vào vết cắt khoanh vỏ ở phía trên hoặc trộn cùng với đất bó bầu.
- Bó giá thể bầu vào vị trí chiết cho đều, hai đầu nhỏ dần. Phía ngoài bọc mảnh PE trong rồi buộc hai đầu.
- Kích thước bầu tuỳ thuộc vào loại cây, đường kính cành chiết.
B5: Cắt cành chiết:
- Sau 30 - 60 ngày quan sát bầu đất thấy rễ xuất hiện và có màu vàng ngà thì cắt cành chiết ra khỏi cây.
- Bóc vỏ PE bó bầu rồi đem giâm ở vườn ươm.
 
 4 Phút. 4. Củng cố:
 - GV nhắc lại các bước tiến hành bó bầu theo quy trình.
 - Cho học sinh nhắc lại quy trình.
 - Cho đại diện 1-2 HS lên làm lại các thao tác.
 - Nhận xét đánh giá ý thức của học sinh trong giờ.
 
 1 Phút. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà.
 - Về nhà học bài.
 - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
 
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................
 
 
 
 
 
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

Ngày soạn:     
Ngày giảng:     /10/2007
 
TIẾT 8 - BÀI 5:  THỰC HÀNH CHIẾT CÀNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách chiết cành theo các thao tác của quy trình kỹ thuật.
2. Kĩ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành.
3. Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II. TRỌNG TÂM:       Phương pháp nhân giống bằng chiết cành.       
III. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK, dao, mảnh nilon, cành chiết, hỗn hợp đất chiết.
2.Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu SGK, dao, mảnh nilon, cành chiết, hỗn hợp đất chiết.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
   1 Phút. 1. Ổn định tổ chức lớp:
 4 Phút. 2. Kiểm tra bài cũ:
 Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng cách chiết cành ?
35 Phút. 3. Bài mới:
 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS.
NỘI DUNG
1 Phút.Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
 
 
2 Phút. Hoạt động 2: Ổn định tổ chức thực hành.
- GV cho HS nhắc lại các dụng cụ, vật liệu cần có cho bài.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Phân nhóm và chia khu vực làm thực hành của các nhóm.
- Cho các nhóm trưởng lên nhận dụng cụ, vật liệu để làm thực hành.
30 Phút.Hoạt động 3: Thực hành.
- GV làm mẫu từng bước của quy trình thực hành cho HS quan sát.
* Lưu ý: Trong điều kiện khí hậu nước ta, thường áp dụng phương pháp xử lý nhanh chất kích thích ra rễ ở nồng độ hoá chất cao từ 2000 - 8000ppm - Tùy từng loại cây)
- Cho 1 - 2 học sinh nhắc lại quy trình giâm cành.
I. MỤC TIÊU:
- Làm được các thao tác kỹ thuật trong việc chiết cành.
- Đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
 
II. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH:
 
 
- HS đưa ra sự chuẩn bị của mình.
- Thành lập nhóm theo phân công.
- Nhận dụng cụ, vật liệu cho nhóm.
 
 
 
III. TIẾN HÀNH:
- Tiến hành làm theo các bước đó được quan sát:
B1: Chọn cành chiết:
B2: Khoanh vỏ.
B3: Trộn hỗn hợp bó bầu.
B4: Bó bầu.
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

- Cho các nhóm tiến hành làm thực hành tại khu vực được phân công.
- Thường xuyên theo dõi, uấn nắn những sai sót của học sinh trong khi làm thực hành.
- Hướng dẫn thu dọn, vệ sinh khu vực thực hành.
B5: Cắt cành chiết.
 
2 Phút. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả.
- Giáo viên đưa ra các tiêu chí để các nhóm tự đánh giá kết quả của nhau.
- Các nhóm đánh giá kết quả chéo của nhau theo các tiêu chí đánh giá của GV đưa ra.
IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ:
Các tiêu chí để đánh giá:
-         Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu.
-         Thực hiện quy trình.
-         Thời gian hoàn thành.
-         Số lượng cành chiết được.
 
 4 Phút. 4. Củng cố:
 - GV nhắc lại các bước tiến hành bó bầu theo quy trình.
 - Cho học sinh nhắc lại quy trình.
 - Nhận xét đánh giá ý thức của học sinh trong giờ.
 
 1 Phút. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà.
 - Về nhà học bài.
 - Đọc trước nội dung cho bài “THỰC HÀNH: GHÉP”.
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

Ngày soạn  :    
Ngày giảng:   /
10/2007
TIẾT 9 - BÀI 6:  THỰC HÀNH GHÉP CÀNH 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách ghép đoạn cành theo các thao tác kỹ thuật.
2. Kĩ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành.
3. Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II. TRỌNG TÂM:       Phương pháp nhân giống bằng ghép đoạn cành.       
III. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK, dao, tranh các phương pháp nhân giống cây ăn quả, kéo cắt cành, cành ghép, dây nilon
2.Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu SGK, dao, cành ghép.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
   1 Phút. 1. Ổn định tổ chức lớp:
 4 Phút. 2. Kiểm tra bài cũ:
 Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng phương pháp ghép cành ?
25 Phút. 3. Bài mới:
 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS.
NỘI DUNG
1 Phút. Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
 
 
4 Phút. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành
 
20 Phút. Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để ghép một cành đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước ?
- Cho HS quan sát H12.
- Hãy cho biết chọn cành ghép như thế nào là tốt nhất ?
- Lưu ý HS thời vụ chiết tốt nhất - MB: Vụ thu và vụ xuân; MN vào đầu mựa mưa)
- Cho HS quan sát H13. và đọc các yêu cầu khi ghép cành ?
- GV làm các thao tỏc cho HS quan sát.
- Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành.
I. Mục tiêu:
   - Biết quy trình ghép cành.
   - Nắm được các thao tác kỹ thuật trong việc ghép cành.
   - Đảm bảo an toàn trong giờ học.
II. Dụng cụ và vật liệu:
- Kéo cắt cành, dao nhỏ sắc.
- Khay nhựa, dây buộc.
- Mảnh P.E để bọc ngoài.
- Cành ghép, gốc, mắt ghép,
III. Quy trình thực hành:
1. Ghép đoạn cành.
B1: Chọn và cắt cành ghép:
B2: Chọn vị trí ghép và cắt gốc ghép:
B3: Ghép đoạn cành:
B4: Kiểm tra sau khi ghép:
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

- Phát dụng cụ cho các nhúm.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đó hướng dẫn.
- Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhúm.
 
 
 
 
 
 
 10 Phút. 4. Đánh giá - Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá cho nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
         + Sự chuẩn bị của cá nhúm.
         + Số lượng ghép được.
         + Theo quy trình thực hành.
              + Vệ sinh, an toàn lao động.
 - Nhận xét đánh giá ý thức của học sinh trong giờ.
 
 1 Phút. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà.
 - Về nhà học bài.
 - Đọc trước nội dung cho bài “THỰC HÀNH: GHÉP MẮT NHỎ CÓ GỖ”.
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

Ngày soạn  :     
Ngày giảng:    /
10/2007
TIẾT 10 - BÀI 6:  THỰC HÀNH GHÉP CÀNH 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách ghép mắt nhỏ có gỗ theo các thao tác kỹ thuật.
2. Kĩ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành.
3. Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II. TRỌNG TÂM:       Phương pháp nhân giống bằng ghép mắt nhỏ có gỗ.       
III. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK, dao, tranh các phương pháp nhân giống cây ăn quả, kéo cắt cành, cành ghép, dây nilon
2.Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu SGK, dao, cành ghép.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
   1 Phút. 1. Ổn định tổ chức lớp:
 4 Phút. 2. Kiểm tra bài cũ:
         Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng phương pháp ghép mắt nhỏ có gỗ ?
35 Phút. 3. Bài mới:
 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS.
NỘI DUNG
1 Phút. Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
-         GV nêu mục tiêu bài thực hành.
 
 
 
4 Phút. Hoạt động 2: Ổn định tổ chức thực hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để ghép mắt nhỏ có gỗ đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước ?
- Cho HS quan sát H13.
- Hãy cho biết chọn cành ghép như thế nào là tốt nhất ?
- Lưu ý HS thời vụ chiết tốt nhất – MB: Vụ thu và vụ xuân; MN vào đầu mùa mưa)
- Cho HS quan sát H14. và đọc các yêu cầu khi ghép cành ?
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
20 Phút. Hoạt động 3: Tiến hành:
- Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
I. MỤC TIÊU:
- Làm được các thao tác kỹ thuật trong việc ghộp mắt nhỏ có gỗ.
- Đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
 
II. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH:
 
- HS đưa ra sự chuẩn bị của mình.
- Thành lập nhóm theo phân công.
- Nhận dụng cụ, vật liệu cho nhóm.
 
 
 
III. TIẾN HÀNH:
Ghép mắt nhỏ có gỗ:
B1: Chọn vị trí và tạo miệng g
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

- Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn.
- Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm.
- GV cho HS nhắc lại các dụng cụ, vật liệu cần có cho bài.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Phân nhóm và chia khu vực làm thực hành của các nhóm.
- Cho các nhóm trưởng lên nhận dụng cụ, vật liệu để làm thực hành.
10 Phút. Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả.
- Giáo viên đưa ra các tiêu chí để các nhóm tự đánh giá kết quả của nhau.
- Các nhóm đánh giá kết quả chéo của nhau theo các tiêu chí đánh giá của GV đưa ra.
hép:
B2 : Cắt mắt ghép :
B3 : Ghép mắt :
B4 : Kiểm tra sau khi ghép :
 
 
IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ:
Các tiêu chí để đánh giá:
-         Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu.
-         Thực hiện quy trình.
-         Thời gian hoàn thành.
-         Số lượng ghép được.
      - Đảm bảo vệ sinh và anh toàn trong giờ học
 
 4 Phút. 4. Đánh giá - Củng cố:
- GV nhận xét chung về giờ học của cả lớp.
-Nêu các ưu, nhược điểm của các nhóm, nguyên nhân.
- Cho điểm các nhóm.
 - Nhận xét đánh giá ý thức của học sinh trong giờ.
 
 1 Phút. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà.
 - Về nhà làm lại các bước của quy trình ghép mắt nhỏ có gỗ.
 - Đọc trước nội dung cho bài “THỰC HÀNH: GHÉP CHỮ T”.
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

Ngày soạn  :   
Ngày giảng:   /10/2007
TIẾT 11 - BÀI 6:  THỰC HÀNH GHÉP CÀNH 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách ghép kiểu chữ T theo các thao tác kỹ thuật.
2. Kĩ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành.
3. Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II. TRỌNG TÂM:       Phương pháp nhân giống bằng ghép kiểu chữ T.       
III. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK, dao, tranh các phương pháp nhân giống cây ăn quả, kéo cắt cành, cành ghép, dây nilon
2.Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu SGK, dao, cành ghép.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
   1 Phút. 1. Ổn định tổ chức lớp:
 4 Phút. 2. Kiểm tra bài cũ:
         Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng phương pháp ghép kiểu chữ T ?
35 Phút. 3. Bài mới:
 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS.
NỘI DUNG
1 Phút.Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
 
 
4Phút. Hoạt động 2:Ổn định tổ chức thực hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để ghép chữ T đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước ?
- Cho HS quan sát H14.
- Hãy cho biết chọn cành ghép như thế nào là tốt nhất ?
- Lưu ý HS thời vụ chiết tốt nhất - MB: Vụ thu và vụ xuân; MN vào đầu mùa mưa)
- Cho HS quan sát H14. và đọc các yêu cầu khi ghép cành ?
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
20 Phút. Hoạt động 3: Tiến hành:
- Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn.
I. MỤC TIÊU:
- Làm được các thao tỏc kỹ thuật trong việc ghép chữ T.
- Đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH:
- HS đưa ra sự chuẩn bị của mình.
- Thành lập nhóm theo phân công.
- Nhận dụng cụ, vật liệu cho nhúm.
 
 
 
 
 
 
 
III. TIẾN HÀNH:
* Ghép chữ T:
B1: Chọn vị trí và tạo mắt ghép:
B2: Cắt mắt ghép:
B3: Ghép mắt:
B4: Kiểm tra sau khi ghép:
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

- Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm.
- GV cho HS nhắc lại các dụng cụ, vật liệu cần có cho bài.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Phân nhóm và chia khu vực làm thực hành của các nhóm.
- Cho các nhóm trưởng lên nhận dụng cụ, vật liệu để làm thực hành.
10 Phút. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả.
- Giáo viên đưa ra các tiêu chí để các nhóm tự đánh giá kết quả của nhau.
- Các nhóm đánh giá kết quả chéo của nhau theo các tiêu chí đánh giá của GV đưa ra.
 
 
 
 
 
 
IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ:
Các tiêu chí để đánh giá:
-         Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu.
-         Thực hiện quy trình.
-         Thời gian hoàn thành.
-         Số lượng ghép được.
      - Đảm bảo vệ sinh và anh toàn trong giờ học
 
4 Phút. 4. Đánh giá - Củng cố:
- GV nhận xét chung về giờ học của cả lớp.
-Nêu các ưu, nhược điểm của các nhóm, nguyên nhân.
- Cho điểm các nhóm.
 - Nhận xét đánh giá ý thức của học sinh trong giờ.
 
 1 Phút. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà.
 - Về nhà làm lại các bước của quy trình ghép chữ T.
 - Ôn tập chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra 45 phút.
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Tiên Sơn                                                                         GV: Đỗ Văn Thuân

Ngày soạn:      
Ngày giảng:   
TIẾT 12  : KIỂM TRA THỰC HÀNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Nắm được các quy trình thực hành về chiết cành, giâm cành, ghép cành.
2. Kĩ năng: Biết các thao tác kĩ thuật của quy trình giâm cành, chiết cành, ghép cành.
Biết cách lựa chọn cành hợp lí, chọn thời điểm thích hợp để trồng cây.
Rèn luyện tính tự giác của HS trong quá trình làm bài kiểm tra.
3. Thái độ:
- Có ý thức tự giác học tập, yêu thích nghề trồng cây ăn quả.
- Thông qua đây tự điều chỉnh cách dạy sao cho phù hợp với từng đối tượng HS.
 
II. TRỌNG TÂM: Từ bài 01 đến bài 06 trong SGK.
 
III. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK, Ra đề kiểm tra.
2.Chuẩn bị của HS: Ôn tập kiến thức, giấy, bút.
 
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Ổn định tổ chức lớp:
Phát đề kiểm tra & hướng dẫn làm bài kiểm tra.
Học sinh làm bài.
Thu bài về nhà chấm.
   5. Dăn dò: Đọc và nghiên cứu trước nội dung bài 7.
 
KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA.
 
STT
Lớp
Sĩ số
Kết quả điểm kiểm tra.
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
TS
%
TS
%
TS
%
TS
%
TS
%
1
9A
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
9B
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1

Giáo án công nghệ 9                                                                             Năm học: 2018 - 2019


Có thể download miễn phí file .doc bên dưới
Đăng ngày 2018-11-11 05:58:33 | Thể loại: Trồng cây ăn quả | Lần tải: 4 | Lần xem: | Page: 1 | FileSize: 0.49 M | File type: doc
lần xem

giáo án Giáo án cả năm, Trồng cây ăn quả. Trường THCS Tiên Sơn GV: Đỗ Văn Thuân Ngày soạn : Ngày giảng: /10/2007 /11/2007 TIẾT 7 - BÀI 5: THỰC HÀNH CHIẾT CÀNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách chiết cành theo các thao tác kỹ thuật. 2. Kĩ

https://tailieuhoctap.com/giaoantrongcayanqua/giao-an-ca-nam.ep020q.html

Bạn có thể Tải về miễn phí giáo án điện tử này , hoặc tìm kiếm các giáo án khác