Tự nhiên và Xã hội 3. Bài 54. Thú

Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .docx
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
Môn: Tự nhiên & xã hội
Lớp: 3
Bài: Thú
Người soạn: Đỗ Hoàng Anh

Mục tiêu
Kiến thức:
Giúp HS:
Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát.
Vẽ và tô màu một loài thú nhà mà HS ưa thích.

Kĩ năng:
HS nêu được ích lợi của các loài thú nhà.

Thái độ:
HS biết yêu quý, chăm sóc ,bảo vệ thú nuôi trong nhà

Đồ dùng dạy học
GV: 21 slide
Slide 1; Kiểm tra bài cũ
Slide 2: Giới thiệu bài mới bài Thú
Slide 3: Hình 1 số loài thú (nêu tên các loài thú đó)
Slide 4: Hình 1 số loài thú (chỉ tên các bộ phận bên ngoài của chúng)
Slide 5 – 9: Tên bộ phận bên ngoài của các loài thú vừa cho
Slide 10: Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa các loài thú
Slide 11: Câu hỏi về đặc điểm các loài thú và trả lời
Slide 12: Kết luận đặc điểm của thú
Slide 13: Nêu lợi ích của 1 số loài thú
Slide 14, 15: Câu hỏi cho HS
Slide 16: Kết luận chung đặc điểm, lợi ích… của các loài thú
Slide 17 – 19: Trò chơi ô chữ
Slide 20: Kết thúc
HS: sgk, vở ghi
Hoạt động dạy học
Thời gian
NDDH
HĐ của GV
HĐ của HS
ĐDDH

1’


4’









1’





12’












































10’






















8’


2’
I. Ổn định tổ chức lớp

II. Kiểm tra bài cũ








III. Bài mới
a. Giới thiệu bài




b. Dạy bài mới
HĐ 1: Tìm hiểu đặc trưng của loài thú
- Mục tiêu: Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát





































HĐ 2: Lợi ích của các loài thú
- Mục tiêu: Nêu được lợi ích của các loài thú nhà


















HĐ 3: Trò chơi


IV. Củng cố, dặn dò

-GV cho HS hát 1 bài


- GV nêu câu hỏi:
+ Nêu đặc điểm của các loài chim?
+ Nêu lợi ích của các loài chim?
- GV gọi 1 vài HS nhận xét
- GV nhận xét và chốt


- Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về các loài thú…
- Ghi bảng





Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu các nhóm HS quan sát hình ảnh các loài thú nhà trên slide, thảo luận nhóm đôi (5 phút) và TLCH:
+ Chỉ và nói tên các con vật có trong hình
+ Gọi tên các bộ phận của chúng



+ Trong số các con thú nhà đó:
* Con nào có mõm dài, tai vểnh, mắt híp?
* Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong lười liềm?
* Con nào có thân hình to lớn, sừng cong, vai u?
* Con nào đẻ con?
* Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì?
* Nêu 1 vài đặc điểm giống và khác nhau giữa chúng?



- GV yêu cầu HS trình bày kết quả thảo luận
- GV gọi các nhóm nhận xét
GV nhận xét đưa ra kết luận: Những động vật có đặc điểm như có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú.



Cách tiến hành:
-Gv yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 (5 phút) và TLCH:
+ Nêu lợi ích của việc nuôi các loài thú nhà như: trâu, bò, lợn, ngựa, dê
+ Ở nhà em thường nuôi những loài thú nào?
+ Em đã chăm sóc chúng ntn?
+ Chúng ta cần bảo vệ thú nuôi không? Bảo vệ ntn?
- GV gọi đại diện các nhóm trình bày
- GV gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt

- GV phổ biến luật chơi, tổ chức chơi

- Nhận
Có thể download miễn phí file .docx bên dưới
Đăng ngày 2019-07-02 10:09:50 | Thể loại: | Lần tải: 0 | Lần xem: | Page: 1 | FileSize: 0.02 M | File type: docx
lần xem

giáo án Tự nhiên và Xã hội 3. Bài 54. Thú, . THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMôn: Tự nhiên & xã hội Lớp: 3Bài: ThúNgười soạn: Đỗ Hoàng AnhMục tiêuKiến thức:Giúp HS:Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát.Vẽ và tô màu một loài

https://tailieuhoctap.com/giaoan/tu-nhien-va-xa-hoi-3-bai-54-thu.ktl60q.html

Bạn có thể Tải về miễn phí giáo án điện tử này , hoặc tìm kiếm các giáo án khác