Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay

Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .ppt
  • Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay - 1
  • Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay - 2
  • Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay - 3
  • Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay - 4
  • Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay - 5
KIỂM TRA BÀI CŨ
Quá trình truyền tin qua xináp diễn ra như thế nào?
Ve sầu kêu vào mùa hè
Nhện giăng tơ để bắt mồi
Chim di cư
Gấu ngủ đông
TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

BÀI 31: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

NỘI DUNG
I- TẬP TÍNH LÀ GÌ?
II- PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
III- CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
BÀI 31: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

I-TẬP TÍNH LÀ GÌ?
Đến thời kì sinh sản, tò vò cái đào (xây) một cái hố trên mặt đất để làm tổ rồi bay đi bắt một con sâu bướm, đốt cho sâu bị tê liệt, rồi bỏ vào tổ. Tiếp đó, tò vò cái đẻ trứng vào tổ và bịt tổ lại. Sau một thời gian, tò vò con nở từ trứng ra và ăn con sâu. Các tò vò cái con lớn lặp lại trình tự đào hố và đẻ trứng như tò vò mẹ (dù không nhìn thấy các tò vò cái khác làm tổ và sinh đẻ)
VÍ DỤ: TẬP TÍNH SINH SẢN CỦA TÒ VÒ
TÒ VÒ
Tập tính là gì?

Tập tính là chuỗi phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó giúp động vật thích nghi với môi trường sống để tồn tại và phát triển

II. Phân loại tập tính:
Quan sát một số t?p tớnh sau và cho biết t?p tớnh nào của sinh vật sinh ra đã có và t?p tớnh nào của sinh vật mới học được ?
1. Nhện giăng tơ bắt mồi
6. Sơn dương đánh dấu lãnh thổ
2. Khỉ sử dụng ống hút để uống nước dừa
5. Những chú chó biết chơi thể thao
3. Người đi đường thấy
đèn đỏ thì dừng lại
4. Chim mẹ mớm mồi cho con
Sinh ra đã có
Học được
II. Phân loại tập tính:
1
4
6
2
3
5
Là tập tính sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
Là tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể thông qua học tập và rút kinh nghiệm
- Chim mẹ mớm mồi cho chim con
- Nhện giăng tơ bắt mồi
- Khỉ dùng ống hút uống nước dừa
- Người đi đường thấy đèn đỏ thì dừng lại
Phân biệt tập tính bẩm sinh và tập tính học được
II. Phân loại tập tính:
Hãy lấy 1 số ví dụ về tập tính học được chỉ có ở người không có ở các động vật?
Chăm sóc bồn hoa
Rửa tay bằng xà phòng sau khi đi vệ sinh
Thể dục buổi sáng
Đổ rác đúng nơi qui định
Trồng cây xanh
Đánh răng

+ Gà con mới nở đã biết mổ thức ăn, lúc đầu gà con mổ 5-7 lần mới trúng đích ( thậm chí không phải là thức ăn).
+ Sau một thời gian, khả năng mổ trúng đích hoàn thiện, gà con có thể lựa chọn và mổ đúng loại thức ăn ở giữa các loại vật chất khác
Ví dụ: gà con mổ thức ăn
Tập tính gà mổ thức ăn là tập tính bẩm sinh
Kĩ năng mổ phát triển và hoàn thiện trong đời sống cá thể của con vật là tập tính học được
Tập tính sinh ra đã có và được hoàn thiện dần trong đời cá thể còn gọi tập tính tập nhiễm( hỗn hợp )
II. Phân loại tập tính:
Chim làm tổ
Mèo bắt chuột
III. Cơ sở thần kinh của tập tính
III. Cơ sở thần kinh của tập tính
Tập tính bẩm sinh: Có cơ sở thần kinh là chuỗi phản xạ không điều kiện do gen quy định  bền vững, không thay đổi.
Tập tính học được : Có cơ sở thần kinh là chuỗi phản xạ có điều kiện  do sự hình thành các mối liên hệ mới giữa các noron Không bền vững, có thể thay đổi.

Tại sao người và động vật có hệ thần kinh phát triển có rất nhiều tập tính học được?
Tại sao ở động vật có thần kinh dạng lưới, hệ thần kinh dạng chuỗi hạch, các tập tính của chúng hầu hết là tập tính bẩm sinh?
TẬP TÍNH HỌC ĐƯỢC Ở KHỈ
Ứng dụng của tập tính
Chó chăn cừu
Dê, khỉ làm xiếc
Chó nghiệp vụ
Nuôi ong mắt đỏ diệt trừ sâu hại
Hãy cho biết tập tính nào dưới đây là bẩm sinh, tập tính nào là học được?
1. Thú con sinh ra đã biết bú mẹ
5. Ếch nhái kêu vào mùa sinh sản
2. Vẹt biết nói tiếng người
3. Gà trống gáy vào buổi sáng
4. Con nai sống trong rừng thấy chú thợ săn vội vàng bỏ chạy
6. Nghe tiếng gõ kẻng cá nổi lên ăn
TÓM TẮT

Tập tính bẩm sinh
Tập tính học được
T.T động vật
Chuỗi PXKĐK
Chuỗi PXCĐK
?
?
?
?
DẶN DÒ
Phiếu 1 : Tìm hiểu các
hình thức học tập ở động vật
Phiếu 2 : Tìm hiểu một số
dạng tập tính phổ biến ở động vật

CHIM SẺ NUÔI CHIM TU HÚ CON
Chim tu hú mẹ không tha mồi nuôi con được vì chim mẹ chuyên ăn sâu, ăn cả những con sâu có nọc độc. Đối với chim tu hú đã trưởng thành, cơ thể của chúng sẽ miễn nhiễm với độc tố của sâu độc; Còn chim tu hú con chưa có hệ thống miễn nhiễm, nên nếu ăn phải sâu độc có thể sẽ phải bỏ mạng. Chính vì thế mà tu hú mẹ phải nhờ đến các loài chim khác nuôi con mình. 
Có thể download miễn phí file .ppt bên dưới
Đăng ngày 2016-03-04 14:05:29 | Thể loại: �?m nhạc 6 | Lần tải: 0 | Lần xem: | Page: 25 | FileSize: 6.54 M | File type: ppt
lần xem

bài giảng Bài 31: Tập tính của động vật(T1)_Hay, �?m nhạc 6. KIỂM TRA BÀI CŨ Quá trình truyền tin qua xináp diễn ra như thế nào? Ve sầu kêu vào mùa hèNhện giăng tơ để bắt mồiChim di cưGấu ngủ đôngTẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬTBÀI 31: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬTNỘI DUNGI- TẬP TÍNH LÀ GÌ?II- PHÂN LOẠI TẬP TÍNHIII- CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNHBÀI 31: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬTI-TẬP TÍNH LÀ GÌ?Đến thời kì sinh sản, tò vò cái đào (xây) một cái hố trên mặt đất để làm tổ rồi bay đi bắt một con sâu bướm, đốt cho sâu bị tê liệt, rồi bỏ vào tổ. Tiếp đó, tò vò cái đẻ trứng vào tổ và bị

https://tailieuhoctap.com/bai-giang/bai-31-tap-tinh-cua-dong-vat-t1-hay.zh2i0q.html