Bài 37. Dung dịch

Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .ppt
  • Bài 37. Dung dịch - 1
  • Bài 37. Dung dịch - 2
  • Bài 37. Dung dịch - 3
  • Bài 37. Dung dịch - 4
  • Bài 37. Dung dịch - 5
GIÁO VIÊN: HUỲNH THỊ HOÀ.
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG XUÂN.
KHOA HỌC
LỚP 5B.
DUNG DỊCH
Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2019
Khoa học :
Dung dịch
* Quan sát và dự đoán kết quả theo suy nghĩ của mình: Làm việc theo nhóm, cá nhân
Dung dịch
* Em hãy quan sát và cho biết: trong 3 li nước trên li nước nào được gọi là dung dịch?
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
*Tiến hành thí nghiệm :Tạo ra một dung dịch đường”
Các bước tiến hành thí nghiệm:
Bước 1: Quan sát và nếm riêng từng chất.
Bước 2 :Dùng thìa nhỏ lấy đường cho vào cốc nước rồi khuấy đều. Quan sát dung dịch đường vừa được pha và nêu nhận xét.
Bước 3 : Rót dung dịch đường vào các cốc nhỏ cho từng thành viên trong nhóm nếm, nêu nhận xét, ghi vào báo cáo.
( Lưu ý: mỗi bước thí nghiệm các em nhận xét và ghi vào mẫu báo cáo)
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
Mẫu báo cáo
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
Báo cáo
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
- Để tạo ra dung dịch cần có những điều kiện gì?
- Vậy dung dịch là gì?
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch.
- Hãy kể tên một số dung dịch mà em biết?
Khoa học :
Khoa học :
Dung dịch
Giới thiệu một số dung dịch khác là:
Dung dịch nước muối
Dung dịch nước xà phòng
Dung dịch giấm và đường
Dung dịch giấm và muối
Dung dịch nước chanh,…
Hoạt động 3: Tách các chất trong dung dịch
*** Cách tiến hành:
-Rót nước muối đun sôi vào cốc.
Úp đĩa lên miệng cốc nước muối nóng, quan sát quá trình làm thí nghiệm xem có hiện tượng gì xảy ra?.
Sau khoảng 1 phút nhấc đĩa ra.
Rồi nếm thử những giọt nước trên mặt đĩa và nước ở trong cốc rồi ghi nhận xét vào phiếu bài tập theo câu hỏi.
** Chuẩn bị: Dung Dịch nước muối đun sôi
Hoạt động 3: Quan sát thí nghiệm xem có hiện tượng gì xảy ra? Hãy ghi lại những gì em quan sát được vào phiếu học tập.
Trò chơi: Ai hiểu biết nhất
1. Để sản xuất ra nước cất dùng trong y tế người ta sử dụng phương pháp nào?
Trò chơi: Ai hiểu biết nhất
1. Để sản xuất ra nước cất dùng trong y tế người ta sử dụng phương pháp nào?
2. Để sản xuất muối từ nước biển người ta đã làm bằng cách nào?

Trò chơi: Ai hiểu biết nhất
1. Để sản xuất ra nước cất dùng trong y tế người ta sử dụng phương pháp nào?
2. Để sản xuất muối từ nước biển người ta đã làm bằng cách nào?

3.Trong đời sống hàng ngày người ta đã áp dụng phương pháp chưng cất để làm những việc gì?
Có thể download miễn phí file .ppt bên dưới
Đăng ngày 2019-01-06 10:24:41 | Thể loại: Khoa học 5 | Lần tải: 2 | Lần xem: | Page: 17 | FileSize: 1.64 M | File type: ppt
lần xem

bài giảng Bài 37. Dung dịch, Khoa học 5. GIÁO VIÊN: HUỲNH THỊ HOÀ.TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG XUÂN.KHOA HỌCLỚP 5B.DUNG DỊCHThứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2019Khoa học :Dung dịch* Quan sát và dự đoán kết quả theo suy nghĩ của mình: Làm việc theo nhóm, cá nhânDung dịch* Em hãy quan sát và cho biết: trong 3 li nước trên li nước nào được gọi là dung dịch?Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015Khoa học :*Tiến hành thí nghiệm :Tạo ra một dung dịch đường”Các bước tiến hành thí nghiệm:Bước 1: Quan sát và nếm riêng từng chất. Bước 2 :Dùng thìa nhỏ lấy đường cho

https://tailieuhoctap.com/bai-giang/bai-37-dung-dich.hp030q.html