CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
KẾ HOẠCH TUẦN I: Một số phương tiện giao thông
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/02 đến ngày 23/2/2018)
Thứ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

HĐ






- Đón trẻ
- Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ các con được bố mẹ cho đi chơi ở đâu? đi bằng phương tiện gì?
- TDS: HH: 5; TV: 1; Chân: 4 ; Bụng- lườn: 3; Bật: 2.

Hoạt động học
KPKH
PTTM
PTTC

PTNT

PTTC-XH



- Khám phá một số phương tiện giao thông.
- Xé dán thuyền trên biển
- VĐCB: Bật liên tục qua 5 ô.
VĐC : ‘truyền bóng qua đầu’’.
 - Đếm đến 9, nhận biết các nhóm có 9 đối tượng, nhận biết số 9.

Hát - Vận động: “Đường em đi” NH: “Anh phi công ơi”
TC: Hát theo tín hiệu đèn giao thông.

Chơi, Hoạt động góc
- Góc phân vai: GĐ đi du lịch, làm chú cảnh Sát giao thông. - Góc xây dựng: Xây bến xe.- Góc sách: Xem chuyện tranh: Kiến con đi xe ô tô.
- Góc tạo hình: Vẽ các loại xe ô tô , tô màu tranh về phương tiện giao thông. - Góc âm nhạc: hát, vận động về PTGT.

Hoạt động, Chơi ngoài trời
- Quan sát các phương tiện giao thông đường bộ
-Trò chơi vận động: “Vượt chướng ngại vật”.
- Chơi theo ý thích.
- QS: xe đạp; Xe máy.
- Chơi VĐ: ‘ô tô và chim sẻ’’.
- Chơi theo ý thích: “Xếp hình ôtô, thuyền, bằng hột hạt”.
- Quan sát bầu trời
- T/c vđ: “Vượt chướng ngại vật”.
-Chơi theo ý thích.
- QS: ô tô , xe máy
- Chơi VĐ: ‘ô tô và chim sẻ’’.
- Chơi theo ý thích: “Xếp hình ôtô, thuyền, bằng hột hạt”
- Dạo quanh sân trường QS môi trường xanh - sạch đẹp, nhặt lỏ rụng.
- TC: ‘Sáo sậu sang sông’’.
- Chơi tự do.

Hoạt động , Chơi theo ý thích
- LQVTC: ‘ Về đúng đường’’.
- Trò chuyện với trẻ về máy bay.
- Đọc thơ : “Cô dạy con’’.

- Cho trẻ đọc thơ ,truyện trong chủ đề
-GD lễ giáo
- TC Dân gian: ‘Đua thuyền’’
 - Vui văn nghệ, nêu gương bé ngoan cuối tuần.

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch



Nguyễn Thị Thành
A. ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN ĐẦU TUẦN
I. Mục đích - Yêu cầu
1. Kiến thức
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ biết tên chủ đề.
-Trẻ trò chuyện với cô về một số loại phương tiện giao thông phổ biến.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Rèn khả năng quan sát ghi nhớ cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ khi ngồi trên các phương tiện giao thông phải đảm bảo an toàn
II. Chuẩn bị:
- Cô đến trước 15’ dọn vệ sinh thông thoáng phòng nhóm.
- Các câu hỏi về một số phương tiện giao thông và một số hình ảnh về các loại phương tiện giao.
- Trang phục của cô gọn gàng
- Đồ chơi ở các góc
III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Đón trẻ:
- Cô đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần niềm nở
- Cô nhắc trẻ: Các con đến lớp chào cô,chào các bạn và chào tạm biệt bố mẹ.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ, cảm xúc thái độ hành vi của trẻ khi ở nhà.
.- Cho trẻ về góc chơi cô giới thiệu: Cô đã chuẩn bị những góc chơi các con hảy về các góc và chơi ngoan nhé.
- Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.
- Cô đón trẻ khác
2. Trò chuyện với trẻ về chủ đề:
“Xúm xít”2
+ Các con ơi hôm nay ai đưa con đến lớp?
+ Bố mẹ con đưa con đến lớp bằng phương tiện gì?
+ Khi đến lớp các con có vui không?
- À đúng rồi khi đến lớp các con được gặp cô, gặp các bạn được vui chơi và còn được các cô dạy cho chúng mình biết nhiều điều nữa đấy.
- Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen với chủ