hoặc
Tài liệu học tập Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn lần 2 năm 2015 trường THPT Chu Văn An, Hà Nội, tại tailieuhoctap.com , bạn có thể tải miễn phí,tài liệu được sưu tầm trên internet và cung cấp miễn phí để các bạn có thể nghiên cứuhọc tập,dạng file , có kích thước 0.00 M nếu không xem đươc do lỗi font bạn có thể tải font vni về để xem,tải liệu Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn lần 2 năm 2015 trường THPT Chu Văn An, Hà Nội có 3 lần tải về miễn phí. Từ khóa tìm kiếm ,Học tập,Luyện thi đại học,Luyện thi đại học khối D,Môn Văn khối D,Đề thi thử đại học môn Văn có đáp án

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn lần hai 5 2015 trường THPT Chu Văn An, Hà Nội có đáp án là đề thi thử đại học môn Văn mà tailieuhoctap.com giới thiệu đến các bạn, nhằm giúp các bạn tự ôn luyện, thử sức trước các kì thi sắp đến. Mời các bạn cùng tham khảo.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

 

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
NĂM HỌC 2014 – 2015
MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI D
Ngày thi: 07 / 05 / 2015
Thời gian làm bài:180 phút không kể thời gian giao đề
Đề thi gồm 2 trang

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm):

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

Em ơi buồn làm chi
Anh đưa em về sông Đuống
Ngày xưa cát trắng phẳng lì

Sông Đuống trôi đi
Một dòng lấp lánh
Nằm nghiêng nghiêng trong kháng mặt trận kì

Xanh xanh bãi mía bờ dâu
Ngô khoai biêng biếc
Đứng bên này sông sao nhớ tiếc
Sao xót xa như rụng bàn tay...

(Bên kia sông Đuống- Hòang Cầm)

  1. Xác định các phương thức miêu tả được sử dụng trong đoạn thơ trên. (0.5)
  2. Cảm nhận vẻ đẹp của dòng sông qua câu thơ: Nằm nghiêng nghiêng trong kháng mặt trận kì. (0.5)
  3. Từ hình ảnh sông Đuống của ngày xưa và ngày nay nói rõ xúc cảm của nhân vật trữ tình dành cho miền quê yêu dấu. (1.5)
  4. Vì sao các dòng thơ viết về quê huơng lại khai mạc bằng lời tâm tình với nhân vật "em"? (0.5)

Phần II. Làm văn (7,0 điểm):

1. (3.0 điểm).

TIẾNG THÌ THẦM CỦA SA MẠC

Một nhà thám hiểm đi đến vùng sa mạc, nhìn hết huớng này sang hướng khác nơi đâu cũng thấy toàn cát và cát, cát và gió, cát và nắng cháy. Lê gót trong tuyệt vọng ông vấp ngã và nằm vùi trong cát. Không còn đủ sức đứng lên, không còn chút hi vọng sống. Áp tai vào cát ông cảm nhận sự thinh yên đáng sợ của sa mạc. Nhưng trong thinh yên tuyệt đối ông bỗng nghe như có tiếng thì thầm từ đâu vang lại- hình như tiếng róc rách của 1 dòng suối.

Ông cố gắng vươn dậy, tuồn về phía các âm thanh mơ hồ đó. Và ông đã vượt qua sa mạc. Kì diệu hơn ông bắt gặp dòng suối trong mát! Sự sống đã hồi sinh!

(Những câu chuyện về lẽ sống - internet)

Viết 1 bài luận về bài học đời sống mà anh / chị rút ra từ câu chuyện trên.

2. (4.0 điểm).

Phát biểu cảm nhận của anh/ chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu.

Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn

Phần một. Đọc hiểu (3 điểm).

  1. Đoạn thơ sử dụng các phương thức miêu tả là : tự sự, miêu tả, biểu cảm.
  2. Câu thơ gợi tả 1 sông Đuống duyên dáng trữ tình như dáng hình gợi cảm, tràn đầy sức thanh xuân của người thiếu nữ Kinh Bắc. Đồng thời gợi lên vẻ đẹp của 1 sông Đuống trầm mình trong dòng chảy của thời gian lịch sử...
  3. Sông Đuống ngày xưa là miền quê yên ả, thanh bình, trù phú... Sông Đuống hôm nay là ranh giới chia lìa giữa quá khứ và hiện tại, giữa bình yên và chiến tranh. Sông Đuống là niềm hướng vọng đau đáu thiết tha trong tâm khảm đứa con xa quê.... Sông Đuống gợi thức niềm yêu thiết tha và nỗi đau quặn thắt...

Phần hai. Làm văn (7 điểm).

1. (3 điểm)

  • Giải thích:
    • Tiếng thì thầm của sa mạc là câu chuyện về sức mạnh hay sự kì diệu của ước mong, hi vọng.
    • Ước mơ, hi vọng là trang bị ánh sáng trong tâm hồn được thắp lên trong các hoàn cảnh ngặt nghèo, khó khăn của đời sống và trở thành động lực, tạo nên sức mạnh tinh thần giúp con người vượt qua thử thách.
  • Bàn luận:
    • Hi vọng điều tốt đẹp sẽ tới là miêu tả của niềm lạc quan, yêu sống. Khi đó điều hi vọng là mục tiêu vươn đến của con người...
    • Ước mơ hi vọng tạo nên động lực, thôi thúc con người hành động, khơi thức lên trong tâm hồn ý chí và nghị lực, tạo nên nguồn sức mạnh phi thường để vượt qua hầu hết các trở lực trong đời sống.
    • Cuộc sống không nên thiếu ước mong, hi vọng nhưng không phải niềm hi vọng nào cũng mang ý nghĩa nhân sinh tích cực. Có các hi vọng hão huyền.... không bao giờ trở thành hiện thực.
    • Lại cũng có các con người luôn nản chí trước khó khăn, nhìn cuộc đời bằng cái nhìn chán nản, chẳng bao giờ biết ước mong, hi vọng.
  • Bài học nhận thức và hành động:
    • Luôn lạc quan trước đời sống. Trong bất kì hoàn cảnh nào cũng phải biết tự thắp lên ánh sáng của ước mong, hi vọng.
    • Mơ ước phải phù hợp với hoàn cảnh thực tế, với năng lực bản thân.... và điều ước mong phải gắn ngay lập tức với các giá trị CHÂN, THIỆN, MĨ của đời sống.

2. (4 điểm)

  • Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm.
  • Cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài:
    • Người đàn bà với nỗi khổ sở chất chồng:
      • Mụ nghèo khó, lam lũ, cực nhọc: ngoại hình... bộ mặt mệt mỏi...
      • Mụ là nạn nhân của tấn bi kịch gia đình. Những trận đòn chồng vô lí... cách mụ nhẫn nhục chịu đựng... Nỗi sợ hãi khi nhìn con đánh lại cha.... Sau trận đòn, sau nỗi sợ lại theo gã đàn ông trở về con thuyền....
    • Người đàn bà nhân hậu, vị tha, giàu đức hi sinh:
      • Mụ thấu hiểu nỗi khổ của chồng, bênh vực lão, tự nhận lỗi về mình... và cương quyết không bỏ lão...
      • Lẽ sống cả đời mụ là vì con... Từ việc chịu đòn tới các lam lũ nhọc nhằn... hay cả việc không li hôn với gã đàn ông.... hầu hết vì đàn bà không thể sống cho riêng mình được... mà phải sống cho con... hạnh phúc của mụ là nhìn đàn con no nê...
    • Người đàn bà sâu nhan sắc, từng trải, thấu hiểu đạo lí. Mụ hiểu các nghịch lí nghiệt ngã của cuộc đời.... Mụ hiểu vai trò không thể thiếu của 1 người đàn ông trên con thuyền số phận, trong căn nhà có cả 1 đàn con nhỏ....
  • Nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật, về tư tưởng tác giả:
    • Bút pháp điển hình hóa nhân vật... Đặt nhân vật vào các tình huống độc đáo của đời sống...
    • Tấm lòng nhân ái của nhà văn được cảm nhận qua nỗi xót thương cho các bất hạnh, lòng trân trọng trước các phẩm chất đáng quí của nhân vật. Và đáng nói hơn tác phẩm là tiếng kêu cứu về số phận con người sau chiến tranh...

Lưu ý: Đáp án chỉ là gợi ý căn bản, học sinh có thể kiến giải các cách khác nhau.

Bấm nút thanks
sau đó bấm Tải xuống

Download tài liệu - chọn link phù hợp để download